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外貌称呼与尊重室 · 主题分类

按称呼与场合、具体描述、工作反馈、简介改写、拒绝与回应、证据与复盘六个角度选择材料。

六个学习角度

主题分类 称呼别人“美女”前,先确认什么?

称呼与场合

称呼的目的是叫到对方。初次沟通先用“你好”,知道姓名后按对方偏好称呼;不把外貌标签当作所有场合通用的礼貌。

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主题分类 夸配色和夸身材,有什么区别?

具体描述

服装配色是这次可描述的选择,身体评分往往附带审美尺度。即使只谈搭配,也需要看对方是否愿意听,不能据此猜测健康或私人生活。

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主题分类 工作反馈怎样避开美貌与能力的跳跃?

工作反馈

用具体工作行为说明欣赏,不把外貌推断为亲和力、专业性或客户信任。没有看到成果时,可以先询问过程。

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主题分类 人物简介改写:林岚的海报设计

简介改写

用给定的角色、行动和称呼偏好改写两句话。删掉外貌标签以后,也不要补写“天生自信”“广受好评”等没有依据的赞词。

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主题分类 被告知“不喜欢这样叫”后说什么?

拒绝与回应

确认并采用对方称呼偏好,例如“知道了,小周”。停止争论“这明明是好话”,也不要求对方笑着接受道歉。

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主题分类 复盘表达:哪些结果仍然不知道?

证据与复盘

把自己的行为改变与对方的内心感受分开记录;来源也只能支持它实际讨论的原则,不能替虚构案例或个人感受作证。

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